воскресенье, 25 декабря 2016 г.

Оценщик

Катя сидит на коленях, я просматриваю ленту в соцсети. Катя, глядя на одну из фоток:
- Глупо как-то, да?
- Что глупо?
- Ну, вот это все.

С горки

Вчера Катя впервые каталась на санках с горки. А еще освоила чужую "тарелку" (теперь, конечно, нам тоже нужна тарелка). Я объяснила алгоритм (еще год назад, думаю, она бы съехала и просто сидела бы и ныла, когда санки остановятся), она все приняла. Может, еще пример других детей повлиял. Но в целом все сложилось замечательно, она набегалась, разрумянилась, очень устала и очень довольная была.

пятница, 23 декабря 2016 г.

Гости

Забрали с продленки нашего соседа и одноклассника, Давида. Детям у нас обычно нравится - у меня для них все. По гостям я вижу, как меняется Катя. Т.к. речь все лучше, она может отлично донести словами, все, что можно, нельзя (по ее мнению) гостям. Раньше она это же пыталась донести жестом, что я расценивала как-то неправильно. Со стороны же это вообще выглядело невоспитанностью. Сейчас все налаживается - и я рада.

Давид не хотел уходить. Спросил у Кати, можно ли он останется. Катя сказала: "Нет, не надо".

А после ухода гостей (понятное дело, после детей - все коробки вывернуты, все игрушки снаружи) Катя честно убрала все по своим местам, без напоминаний и просьб с моей стороны. Не ожидала от нее такой сознательности. 

среда, 14 декабря 2016 г.

На слух

В некоторых школьных заданиях задумано списывание с печатного текста. Я периодически подменяю задание написанием на слух. Иногда идет бойко, а иногда - с трудом. Сегодня как раз второй случай. 

Книга, с которой я надиктовываю слова, лежит тут же - страница сплошного текста. Застряли на слове "кони". Катя уже и поплакала (почему-то я не соглашалась, что первая Н), потом вдруг выпрямилась, за секунду выхватила из текста слово "кони" (книга лежит к Кате боком) и спокойно его списала, как и все следующие слова из задания.

воскресенье, 11 декабря 2016 г.

Трактат о школе


До блога я категорически не добираюсь, потому что в школе все хорошо, нужно выбрать время и обстоятельно описать, как у Кати все складывается на этом начальном, но все равно важном этапе. Кажется, я нашла это время.

пятница, 9 декабря 2016 г.

Как получить книгу в библиотеке: мастер-класс

Как раз вчера на фитнесе одна мама мальчика из параллельного катиному класса жаловалась, что 1 класс не записывают в библиотеку: ее сын хотел книгу какую-то, но ему так и не дали. 

Сейчас забираю Катю из школы: учитель дает мне книгу. Выясняется: Катя зчинила галас в библиотеке - требовала ей выдать книгу (как она оказалась в библиотеке - история умалчивает), и нашему учителю пришлось взять ей эту книгу на свою карточку.

Катя, зная, что я могу вернуть тут же, умоляюще: "Пожалуйста!!! Я дома почитаю, ладно???"

Ну как тут откажешь ))

Теперь Катя может дать мастер-класс одногруппнику по фитнесу - "Как ученику 1 класса получить книгу в библиотеке, даже если не записывают".        

Домой пришла и честно читала не меньше 2 часов.


пятница, 2 декабря 2016 г.

Концерт в школе


Сегодня в школе был концерт. Нас пригласили, я не сообразила сразу, о чем речь, только потом вспомнила, что это день инвалидов грядет.