вторник, 24 марта 2015 г.

Впечатления по Доману

10-ый день мы с Доманом. На деле все оказалось намного проще и легче, чем мне виделось изначально. График, казалось бы, напряженный: от 15 (в первые дни) до 21 сессии в день. Но - большинство из них занимает всего несколько секунд.

Мне сильно облегчила жизнь фраза одной мамы, убежденного и опытного домановеда, о том, что карточки нужно показывать, по графику менять и не зацикливаться на том, запомнила она или нет. И не проверять. Дескать, захочет - сама покажет. И о том, что "они это запоминают мгновенно". Конечно, странно в такое верить, но это религия - или веришь и работаешь, или нет. Впрочем, книги Домана все очень хорошо объясняют, поэтому поверить легче, потому что эти обещания насчет феноменальности моего ребенка не с потолка берутся ))

Катя и правда многое запоминает быстро. Пока я меняю по одной карточке из каждого набора, т.е. добавляю 5 новых слов в день. Я бы уже добавляла и по 10 новых, тем более, что Катя за карточками тянется, и уже через 1-2 показа может опередить меня и назвать новое слово самостоятельно. При этом быстро запоминает не только слова, которые для нее важны (типа "какао" или "пирог"), но и типа "новоселье" и "вдвоём". Может, они визуально особенно красивы )) мне недоступно.

Начали работу мы со стиха. Я напечатала карточки к каждому слову из стиха, который ей нужно выучить на подготовке к школе. Сначала показывала их наборами, потом заменила на слова по темам, а этот стих мы читали, раскладывая карточки на полу столбиками. Ей это очень нравится, ей весело.

Но не сказать, чтобы стих она выучила. А вот прочесть его она уже может. Такие простые занятия понравились и бабушке - она берет 2 набора на прогулку с Катей. 

Так что будем продолжать.

воскресенье, 15 марта 2015 г.

И снова препараты

Начали курс бетаина (стомак суппорт) и медобиотина. Состав, а главное, высокая цена (хотя это очень косвенное доказательство) позволяют надеяться, что эти препараты действительно без глютена. По крайней мере, реакции нет, и это не может не радовать.

С одним препаратом вопросов никаких, а вот второй - это весьма крупные желатиновые капсулы. И Кате глотать их проблематично. Я полагаю, что если лекарство в капсулах, значит, важно, чтобы вещество не контактировало с ферментами слюны. И второй нюанс - слухи донесли, что вещество в капсулах чрезвычайно кислое и неприятное. Это единственный случай, когда я не пробую катино лекарство. 

Катя пару капсул все же разжевала и, видимо, сделала выводы. Сейчас зайчик закашливается, но как-то чудом глотает, запивает. И сама отчитывается: проглотила! Я не поверила, говорю - открой рот, точно ли проглотила? Катя: "Вот, смотри!" - и широко открыла рот. Ох, непривычно иметь говорящего ребенка! Как же это замечательно!

Говорит

Женя нарисовал Кате солнышко на руке, чтобы она стишок рассказала. Она рассказала. Дома она себе еще солнышко дорисовала - становится традицией, но, правда, и сама себе стих проговаривает при этом. Пошли мыть руки. Я ее солнышко смыла быстро, а начала оттирать первое, Катя как закричит: "НЕЕЕЕТ! Солнышко ИСПОРТИЛА!" Я уже дотирать не стала. Но она еще долго ходила и говорила, что я солнышко испортила )) Пообещала, что Женя еще нарисует. Легко обещать за другого человека )))
***
На утреннике на подготовке к школе. Все шло хорошо, но на каком-то этапе Катя задумалась, продолжила танцевать, когда все детки уже ушли со сцены. Ей все говорят - Катюша, все, вот туда беги! Катя увидела, что она одна осталась, и "спасла положение": развернула платьице, сказала четко и громко - СПАСИБО с улыбкой - и убежала. Молодец, я считаю ))


Доман

Начинаю учить глобальному чтению с 0 по Доману, по его схеме, в 15-20 сессий ежедневно. Надеюсь, предыдущая работа (Катин опыт) пригодится (а карточки - нет). Не так много времени отняло, за один вечер сделала карточки на неделю вперед. 15 сессий  сегодня прошли нормально - это реально секунды. График на холодильник, ибо запутаюсь. Попробуем. Если пойдет (а я надеюсь, что пойдёт), то, скорее всего, от школы в этом году я откажусь. Я на одну ступень просветленнее стала.

Катя удивлена происходящим, почему только по 4-7 карточек за заход? Почему не 60-80, как обычно? Почему показывают, а не спрашивают? 

среда, 11 марта 2015 г.

Катя в кино


Сегодня впервые повела Катю в кинотеатр. Она предвкушала, вчера весь вечер только о кино и говорила. Мультик подобрался самый для нее подходящий - море, дельфины, феи, драконы и девочка с раскосыми глазами. Идеально, в общем. Даже не верится, что все важнейшие компоненты собраны в одном мультике!



Катя была в восторге, в очках 3d, полтора часа мульта высидела вообще без проблем. Классный китайский мультик.

В общем, Катю уже вполне можно прогуливать по кинотеатрам. Это приятная новость.

Препараты для Кати

Я продолжаю курс, намеченный год назад генетиком. Курс витаминов В пропили, он совпал с хорошим скачком в развитии, следующий этап - подкормка соединительной ткани. Тут и началось самое интересное. 

В интернете цены на один и тот же препарат отличаются ровно в два раза, от 200 до 400 за одну упаковочку. Учитывая, что этого препарата надо аж 2 упаковки по 30 шт. или 4 - по 15 шт., я все же решила отлавливать варианты со старой ценой. В итоге один препарат покупала в трех аптеках, забирая "последнюю упаковочку", и хорошо, что нашлись добрые люди в разных концах города, которые согласились выкупить эту радость из аптек и потом попозже передать мне. 

Второй препарат в мае прошлого года стоил 240, и это было очень-очень дорого. Сейчас он стоит... 560! Душеспасительный разговор с одним из представителей компании сбил цену до 400 грн., за что им огромное спасибо. 

Болеть дорого, оказывается.

вторник, 10 марта 2015 г.

Неправильный автобус

Зашли в автобус - а он оказался неправильным. На том месте, где Катя обычно сидит, сиденья порезаны ножом, да еще и мелом обрисованы. Она отказалась туда садиться с возмущением - как я могу ей, ЕЙ такое предлагать? 

Но в таком состоянии были многие сиденья. Катя очень тщательно промониторила весь салон (благо, людей было всего ничего), пока не нашла "правильную" пару сидений: без мела и с целой обивкой. 

Откуда что берется.

воскресенье, 8 марта 2015 г.

Шипяка

Несмотря на то, что Катя давно и устойчиво называет змей - змеями, сегодня вот родилась "шипяка". 
Достала ей игрушку (двухметровая игрушечная змея обычно висит на подвесе шведской стенки), а она схватила те, с которыми играла, и говорит - "пойдем, пойдем к шипяке". Так и играет. Шипяка. Имя, видимо.

пятница, 6 марта 2015 г.

Утренник на подготовке к школе

У нас невозможно замечательная подготовка к школе, и утренники там тоже - идеальные. Новогодний мне понравился, хотя Катя поначалу вела себя скованно, сразу было понятно, что она сассоциировала с садиком мероприятие, и только к концу спектакля разгулялась и приняла участие в играх и хороводах. В этот раз тоже не обошлось без мелких шероховатостей, но, во-первых, я понимаю, что от Кати большего требовать именно сейчас я не имею права. Во-вторых, ей все же надо больше времени, чтобы освоиться и привыкнуть. И в-третьих, она особо не выделялась, потому что другие детки тоже рассказывали стихи с подсказками вплоть до "ой я забыл", но там совершенно другое отношение к детям (по сравнению с садом). Один мальчик сказал, что еще не рассказывал стишок, и хотя все помнили, что он, конечно же, уже выступил, ему позволили рассказать его еще раз. Хочет ребенок? Пусть расскажет! И мне это очень нравится.

В этот раз на утренник Катя шла с радостным предвкушением. Всего несколько репетиций - раз в неделю, и то не каждую неделю. А Катя запомнила все танцы, выучила слова. При этом я даже не могла ей помочь, что-то отрепетировать дома, потому что меня с репетиций выгнали уже давно и не допускают ))) так радостно, что Катя без меня там занимается .

Когда она утром, как обычно, не хотела никуда спешить и собираться, я напомнила, что сегодня же утренник! И она сразу засобиралась, вообще без капризов. Она знала, куда она идет, она шла веселиться и хорошо проводить время.

Накануне вечером с удовольствием примеряла наряды, украшения, выбирала, решала. Полнейшая осознанность.

На утреннике - все так же. Радость, удовольствие, все танцы знает, песни поет. И тут у нее есть подружки. Чудо, настоящее чудо.

К фоткам.




Извините, что босоножки не белые )))) самое сердце ранит, но других нет, лапы растут...

Прическа намеренно асимметричная: учитывая, что сегодня к празднику выпал снег, одновременно отпала идея вести ее заплетенной, но без шапки, в одном капюшоне.  А в полевых условиях ровно заплести Катю нереально. Поэтому вот так )))



Че б не посидеть ровненько за партой, если на мне - красивый сарафан, а занятий - не предвидится, а только развлечения, танцы и песни?


А это общие фотки. Когда Катя мимо пролетала, ей предложили стать с другими детками. Вы представляете? Родители! Сами! Предложили! После садика - я понимаю, что жизнь свела меня со святыми людьми.



На утреннике не обошлось и без такого, поэтому я поняла, что надо платье с подъюбником обязательно )) но мы еще с ней об этом поговорим...



После утренника - это Катины подружки, Влада и Лиля. Лиля уже устала и не хотела фотографироваться.


 Тут Катя интересуется у Лили, почему у нее нет настроения.



А это Катя с Владой побегали после утренника. Вообще, Катя на переменах почти постоянно с кем-то носится. Удивительно и радостно.





Видео получились неудачными, но Катя там видна, и понятно, что она в принципе нормально вписалась.

Ранит контраст с садиком. Ведь там ее пытались представить как неспособную запомнить движения, как неспособную выдерживать дисциплину, со всеми репетировать, ходить строем, когда это необходимо. Почему же здесь все проходит так легко и просто? Я понимаю, что педагогам, скорее всего, Катя работы добавляет. Но они не относятся к этому как к проблеме. Они просто работают. И видно, что им приятно, когда их благодаришь. Когда у Кати получается. Педагоги по призванию.